Кучетата могат да сравняват някои думи с предмети, предполага проучване

Кучетата могат да схванат, че избрани думи се отнасят до съответни обекти, съгласно скорошно изследване, което допуска, че те могат да схващат думите по метод, сходен на хората.

Това предлага първото доказателство за мозъчна интензивност за това схващане при животно, което не е човек, споделиха откривателите, макар че заключението на проучването е подложено на надзор от други специалисти в региона.

Отдавна е известно, че кучетата могат да научат команди като „ седни “, „ спри “ или „ донеси “ и могат да реагират на тези думи с научено държание, постоянно благодарение на лакомство или две, само че разплитането на тяхното схващане на съществителните има потвърдено по-трудно.

За да схванат езиковите умения на кучетата, Лила Маджари, доцент в университета в Ставангер в Норвегия и откривател в университета Eötvös Loránd в Унгария, и Мариана Борос, постдокторант в университета Eötvös Loránd, бяха въодушевени от изследвания, изследващи разбирането на бебетата, преди да мога да приказвам. Решиха да имитират тези опити с кучета, споделиха те.

Като водещи създатели на проучването, те сътвориха опит, в който 18 притежатели на кучета споделиха думи за предмети, които техните кучета към този момент познаваха. След това притежателите подвигнаха или съвпадащия предмет, или различен, до момента в който дребни железни дискове, безвредно прикрепени към главите на кучетата, измерваха мозъчната интензивност в развой, прочут като електроенцефалография (ЕЕГ).

По този метод учените следят, че мозъчната интензивност при 14 от 18-те кучета е друга, когато им бъде показан обект, който съответствува с думата, спрямо подобен, който не съответствува. Те споделиха, че получената мозъчна интензивност е същата като тази, създадена от хора в сходни опити.

„ Нашето изказване е да кажем, че кучето схваща дума, което значи, че в отсъствието на обекта кучето задейства по този начин нареченото ментално показване “, сподели Борос. „ Можем да си го представим като спомен за този обект.

„ Когато притежателят покаже обекта, който не подхожда на това умствено показване, тогава има доста типична мозъчна реакция, която наблюдавахме в мозъка на кучето, която при хората е необятно призната като показател на... семантично схващане. “

Имаше две секунди пауза сред притежателите да изричат ​​думата на обект и да го покажат, изискване, благоприятстващо тълкуването, че кучетата схващат думите, вместо просто да ги свързват с обекта, настояват откривателите в изследването.

Думите, които кучетата познават по-добре - както е несъмнено от техните притежатели - също провокират по-голям резултат на противоречие, когато е показан неверен обект, което съгласно откривателите ускорява тяхната догадка.

Според изказване, оповестено от университета Eötvös Loránd, предходни опити, тестващи разбирането на кучетата за съществителните, ги включваха в извличането на съответни предмети, когато бяха запитани.

Този способ допуска, че кучетата извличат верния обект единствено със скорост, предстояща инцидентно, макар че, както отбелязва Маджари, кучетата може би могат да бъдат нестимулирани или разсеяни по време на изследвания.

С помощта на ЕЕГ нямаше потребност от този поведенчески отговор и откривателите съумяха да тестват „ пасивното схващане “ на кучетата, тъй като може би те могат да разкрият повече, в сравнение с могат да покажат или покажат, добави тя.

Но същинската степен на схващане на кучетата към момента не е известна, даже от създателите на проучването, защото кучетата реагираха на личните си играчки и предмети, които притежателите донесоха в лабораторията.

„ В това изследване знаем единствено, че когато са чули думите, те са очаквали своите (собствени) обекти “, сподели Маджари.

„ Така че ние не знаем какъв брой (разбиране)… имат за връзката сред думата и обекта, дали то също отразява изрично познание, което значи дали считат, че топката се отнася до доста неща, сходни на топка, освен за техните лична топка. Това е нещо, което по-нататъшни изследвания би трябвало да прегледат.

Клайв Уин, професор в Държавния университет на Аризона и шеф на университетската лаборатория Canine Science Collaboratory, сподели пред CNN, че опитът е „ интелигентна “ идея, само че демонстрира, че кучетата схващат „ тласък “, последван от „ значимо разследване “, а не вътрешно присъщо значение до една дума.

Той сподели, че забавянето във времето в опита „ не е било нито тук, нито там, в случай че е обусловено, може да има период от няколко секунди “ и че единствено познати думи биха провокирали отговор, обясняващ по-големия резултат на противоречие.

Той сподели, че на кучетата липсват двете области на мозъка, които са от решаващо значение за човешкото схващане на езика, заради което ЕЕГ моделът, емфатичен от откривателите, не се споделя от хората.

„ Ако твърдим, че моделът на мозъчните талази ви демонстрира, че това би трябвало да е схващане на думи, би трябвало да е същият модел “, сподели той.

Изследването е оповестено в списанието Current Biology на 22 март.

Регистрирайте се за научния бюлетин на Wonder Theory на CNN..